1. | Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазири, вилоятлар |
2. | Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳар |
3. | «Маҳалла» хайрия жамоат Фонди Қорақалпоғистон Республикаси, |
4. | Қорақалпоғистон Республикаси Соғлиқни сақлаш вазири, вилоятлар |
5. | Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳар |
6. | Қорақалпоғистон Республикаси Ички ишлар вазири, вилоятлар |
7. | Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳар |
8. | Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳар |
9. | «Камолот» ёшлар ижтимоий ҳаракати Қорақалпоғистон Республикаси, |
10. | Республика Маънавият ва маърифат марказининг ҳудудий бўлими раҳбари |
11. | Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазири, вилоятлар |
12. | Жамоатчилик вакиллари |
13. | Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, вилоятлар |
Т/р | Тадбирлар | Масъуллар | Амалга ошириш механизми | Ижро муддати |
I. Оила, маҳалла, таълим муассасалари ҳамкорлигини янада кучайтиришга қаратилган методологик асосларни яратиш | ||||
1. | Ота-оналарнинг фарзандлар тарбиясидаги ўрни, мажбурияти, масъулияти ва фарзандлар билан ўзаро муносабатларини мустаҳкамлашга доир услубий қўлланма ва тавсияларни тайёрлаш, жойларга етказиш. | «Оила» илмий-амалий маркази, Маънавият тарғибот маркази, Миллий ғоя ва мафкура илмий- амалий маркази, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, Республика болалар ижтимоий мослашуви маркази (РБИММ), «Келажак овози» ЁТМ, «Камолот» ЁИҲ, манфаатдор вазирликлар ва идоралар | 1. Услубий қўлланма ва тавсиялар лойиҳасини тайёрлаш. | 2012 йил 20 июль |
2. | Умумий ўрта таълим мактаблари 1 — 4-синфларида «Бола тарбияси — келажак меваси», 5 — 7-синфларида «Илм ол — ҳунар ўрган!», 8-9-синфларида ва Ўрта махсус касб-ҳунар таълим муассасалари 1-босқичларида «Танлаган касбинг — сенинг келажагинг!» ҳамда 2-3-босқичларида «Етук мутахассис — келажак меваси!» мавзуларида «Оталар мажлиси»ни ўтказиш тартибини ишлаб чиқиш ва жорий этиш. | Халқ таълими вазирлиги (ХТВ), Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази (ЎМКҲТМ), «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, «Камолот» ЁИҲ манфаатдор вазирликлар ва идоралар | 1. Танланган мавзулар бўйича «Оталар мажлиси»ни ўтказиш тартиби лойиҳаларини тайёрлаш. 2. Ўрнатилган тартибда тасдиқлаш ва ижрога йўналтириш. | 2012 йил 1 август 2012 йил сентябрь |
3. | Ёшларнинг психологик хусусиятларидан келиб чиққан ҳолда, педагоглар, психологлар ва ҳуқуқшунослар ҳамкорлигида ўқувчиларнинг ҳуқуқий билимларини мустаҳкамлашга қаратилган ҳуқуқий ахборотларни ўз ичига олган буклет, маълумотнома ва тарқатма материаллар ишлаб чиқиш ва жойларга етказиш. | ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, Адлия вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Республика Маънавият тарғибот маркази, Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази, Давлат бошқаруви академияси (ДБА), РБИММ, «Келажак овози» ЁТМ, «Оила» илмий-амалий маркази | Ҳуқуқий билимларни оширишга доир буклет, маълумотнома ва тарқатма материалларни ишлаб чиқиш ва жойларга етказиш. | 2012 йил 30 август |
4. | Қизлар орасида соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш, саломатлик масалалари ва балоғат даври ўзгаришлари тўғрисидаги маълумотлар асосида «Ораста қиз ён дафтарчаси» номли қўлланмани ишлаб чиқиш ва амалиётга жорий этиш. | «Оила» илмий-амалий маркази, Хотин-қизлар қўмитаси, Соғлиқни сақлаш вазирлиги (ССВ), «Соғлом авлод учун» халқаро Фонди, «Камолот « ЁИҲ, Адлия вазирлиги, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ | 1. «Ораста қиз ён дафтарчаси» номли қўлланма лойиҳасини тайёрлаш. 2. Манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан келишиш, чоп этиб жойларга етказиш. | 2012 йил 20 август 2012 йил сентябрдан бошлаб |
II. «Оила-маҳалла-таълим муассасаси» Жамоат кенгашларини шакллантириш ва уларнинг фаолиятини ташкил этиш | ||||
5. | «Оила-маҳалла-таълим муассасаси» ҳамкорлиги Жамоат кенгашларини тузиш. | ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, ССВ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, «Камолот» ЁИҲ, «Оила» илмий-амалий маркази, Республика Маънавият тарғибот маркази, Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази, «Келажак овози» ЁТМ, ҚР Вазирлар Кенгаши,вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги ҳузурида «Оила-маҳалла-таълим муассасаси» ҳамкорлиги Жамоат кенгашини тузиш. 2. Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари ҳузурида «Оила-маҳалла-таълим муассасаси» ҳамкорлиги ҳудудий жамоат кенгашларини тузиш. | 2012 йил июль |
6. | Жамоат кенгаши, ота-оналар томонидан таълим муассасаларидаги таълим-тарбия сифатини ўрганиш ва уларни янада такомиллаштиришга доир тадбирларни амалга оширишдаги фаоллигини ошириш. | «Маҳалла» Фонди, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, Хотин-қизлар қўмитаси, Ёшлар иттифоқи, «Оила» илмий-амалий маркази, манфаатдор вазирликлар ва идоралар | 1. Таълим муассасаларидаги таълим-тарбия сифатини тубдан ўрганиш. 2. Ўрганиш натижаларига кўра таълим муассасаларидан таклифлар олиш ва ишларни такомиллаштириш чораларини кўриш. 3. Ота-оналарнинг таълим-тарбия сифатини оширишга доир тадбирларни амалга оширишда фаол қатнашишини таъминлаш. | 2012 йил 30 август 2012 йил сентябрь мунтазам равишда |
7. | Таълим муассасаларидаги таълим-тарбия жараёни самарадорлигини ошириш, ўқувчилар давоматини яхшилаш билан боғлиқ масалаларда Жамоат кенгаши ва маҳалланинг ўрнини кучайтириш. | ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, «Маҳалла» Фонди, «Оила» илмий-амалий маркази, Ёшлар иттифоқи | 1. Таълим муассасалари раҳбарлари, Жамоат кенгаши, маҳалла ва ота-оналар ҳамкорлигида таълим-тарбия жараёни самарадорлигини ошириш йўллари ва ўқувчиларнинг дарсга қатнаш давоматини узвий таҳлил қилиб бориш. 2. Дарс қолдирган, ўқишга қатнамайдиган ўқувчилар, уларнинг ота-оналари билан тушунтириш ва соғломлаштириш ишларини олиб бориш. | 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда |
8. | Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари ҳузуридаги ёшлар билан ишлаш комиссиялари фаолияти самарадорлигини янада ошириш. | «Маҳалла» Фонди, Ёшлар иттифоқи, ОЎМТВ, ХТВ, ЎМКҲТМ, Маданият ва спорт ишлари вазирлиги | 1. Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари ҳузуридаги ёшлар билан ишлаш комиссияси фаолиятини танқидий-таҳлилий ўрганиш, вазифаларини аниқ белгилаш ва самарадорлигини янада ошириш. 2. Ташаббускор ёшларни таълим-тарбия масалаларини ўрганишга жалб қилиш ва ҳисоботларини эшитишни йўлга қўйиш. | 2012 йил 20 июлдан мунтазам равишда ҳар чоракда |
9. | Таълим тизимидаги ютуқлар ва ислоҳотлар ҳақида ота-оналарнинг кенг маълумотга эга бўлишларини таъминлаш мақсадида «Ота-оналар университети» фаолиятини кучайтириш. | ХТВ, ЎМКҲТМ, «Маҳалла» Фонди, «Оила» илмий-амалий маркази, Ёшлар иттифоқи, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. «Ота-оналар университети» фаолияти самарадорлигини ошириш чораларини белгилаш. 2. «Ота-оналар университети» фаолиятига оид ҳисоботларни эшитишни йўлга қўйиш. | 2012 йил 20 август 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда |
10. | Таълим муассасалари ва маҳаллаларда «Оила — муқаддас тушунча», «Оилавий анъаналар», «Маҳалла ва оила маънавиятининг мустаҳкамлиги», «Ота ва она — оила таянчи», «Оилада шарқона садоқат» мавзуларида суҳбатлар ва савол-жавоб кечаларини ташкил этиш. | «Маҳалла» Фонди, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ «Нуроний» жамғармаси, Хотин-қизлар қўмитаси, РБИММ, «Келажак овози» ЁТМ, Ёшлар иттифоқи, Республика Маънавият ва маърифат маркази, «Оила» илмий-амалий маркази | 1. Соҳа мутахассислари, малакали профессор-ўқитувчилар, олий таълим муассасаларининг иқтидорли талабалари ҳамда намунали оилалар вакилларидан иборат тарғибот гуруҳларини шакллантириш. 2. Тарғибот гуруҳлари учун ўқув семинари ташкил қилиш. Уларни зарур қўлланма ва маъруза матнлари билан таъминлаш. 3. Тарғибот гуруҳлари аъзоларини ҳудудлар бўйича тақсимлаш ва тарғибот ишларини ташкил этиш. 4. Тадбирларни ОАВларда кенг ёритиш. | 2012 йил 30 июнь 2012 йил 30 июль 2012 йил август мунтазам равишда |
III. Ўқувчи-ёшлар ўртасида ғайриижтимоий ҳаракатларнинг вужудга келиш сабаблари ва шарт-шароитларини ўрганиш, уларни бартараф этишга қаратилган чора-тадбирларни белгилаш ва амалга ошириш | ||||
11. | Маҳаллаларда ноқобил, нотинч оилаларда тарбияланаётган болаларнинг таълим-тарбияси ҳамда уларга ҳар томонлама ижтимоий кўмаклашиш кўламини кенгайтириш. | «Маҳалла» Фонди, ХТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, Хотин-қизлар қўмитаси, РБИММ, Ёшлар иттифоқи , «Оила» илмий-амалий маркази | 1. Маҳаллаларда фаол, эл орасида ҳурмат қозонган зиёли инсонларни ҳамда тегишли идоралар вакилларини жалб қилган ҳолда оилаларни ўрганиш, мавжуд муаммоларни аниқлаш. 2. Муаммоларнинг ечимини топишда кўмаклашиш ҳамда нотинч оила фарзандларини ўқув жараёнига тўлиқ жалб этиш чораларини кўриш. | 2012 йил 30 август мунтазам равишда |
12. | Ўқувчи-ёшларнинг бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш ва уларни қизиқишлари бўйича касб-ҳунарга йўналтириш. | ХТВ, ЎМКҲТМ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, РБИММ, «Келажак овози» ЁТМ, Ёшлар иттифоқи, ССВ, Давлат солиқ қўмитаси, ИИВ, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Маҳаллалар ва таълим муассасаларида ўқувчи-ёшлар учун ташкил этилган фан тўгараклари, спорт секциялари фаолиятини ўрганиш, тармоғини кенгайтириш орқали оммавийликни таъминлаш. 2. Ўқувчи-ёшларни, айниқса қизларни ҳудуддаги уста-ҳунармандларга бириктириш, ва уларни касб-ҳунарга ўргатиш ишларини такомиллаштириш. 3. Ўқувчи-ёшлар томонидан тўгаракларда тайёрланган маҳсулотларнинг кўргазма савдосини ташкил этиш, шу орқали уларда тадбиркорлик бўйича билим ва кўникмаларини ривожлантириш. 4. Тўгаракларда эгалланган билим ва кўникмалар асосида уларни касб-ҳунар таълими муассасаларига жалб этиш тизимини мустаҳкамлаш. | 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда |
13. | Вояга етмаганлар ўртасида назоратсизлик, жиноятчилик, ҳуқуқбузарлик ёки бошқа ноижтимоий ҳаракатлар содир этилишининг олдини олиш бўйича кенг тушунтириш ишларини амалга ошириш. | ХТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, Адлия вазирлиги, РБИММ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, Ёшлар иттифоқи, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Ўқувчилар ўртасида ҳуқуқбузарлик, жиноятчилик ва гиёҳвандликни олдини олиш борасида профилактик суҳбатлар, учрашувлар ўтказиш жадвалини ишлаб чиқиш ҳамда ижрога йўналтириш. 2. Профилактик тадбирларга Жамоат кенгаши, тегишли идоралар вакиллари, ота-оналарни жалб этиш. 3. Тадбирларнинг натижавийлигини таъминлаш бўйича мониторинг юритиш. | 2012 йил 20 август 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда |
14. | Дарс вақтида мактабга бормасдан бемақсад юрган, масжидларга қатнаётган, бозорларда турли юмушлар ҳамда жамоат транспортларида чипта сотиш билан шуғулланаётган ўқувчиларни аниқлаш ва уларни ўқишга қайтариш мақсадида «Ўқувчи» рейдларини ўтказиш. | ХТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, «Маҳалла» Фонди, Ёшлар иттифоқи, Хотин-қизлар қўмитаси, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Вазирлик ва идоралар вакилларидан иборат Ишчи гуруҳини тузиш. 2. Рейд ўтказиладиган манзилларни аниқлаш ва Ишчи гуруҳга қўшимча жамоатчилик вакилларини жалб этиш. 3. Рейдда аниқланиб рўйхатга олинган ўқувчи-ёшларни таълимга қайтариш чораларини кўриш, доимий мониторинг юритиш. | 2012 йил сентябрь мунтазам равишда режа асосида |
15. | Ўқувчи-ёшларнинг дарс ва тунги вақтларда «Интернет-кафе»лар ва «Компьютер клублари»да бўлиши, маънавий-ахлоқий бузуқликни тарғиб этувчи сайтларга кириши ҳолатларини аниқлаш ва уларга барҳам бериш бўйича ваколатли ташкилотлар билан ҳамкорликда рейдлар ташкил этиш. | ЎзААА, «Маҳалла» Фонди, ХТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, Хотин-қизлар қўмитаси, Ёшлар иттифоқи, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Вазирлик ва идоралар вакилларидан иборат Ишчи гуруҳини тузиш. 2. Рейд ўтказиладиган манзилларни ҳамда дарс вақтида мактабга бормасдан «Интернет — кафе» ва «Компьютер клублари»да бемақсад юрган ўқувчиларни аниқлаш, уларни ўқишга қайтариш чораларини кўриш. 3. Рейд вақтида аниқланган салбий ҳолатлар бўйича уларнинг раҳбарларига нисбатан қонунда белгиланган тартибда кескин чоралар кўриш. | 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда рейд куни |
16. | Эрта турмуш қуриш ҳамда яқин қариндошлар ўртасидаги никоҳларнинг олдини олиш, уларни инсон соғлиғига зарарлари, ҳуқуқий жавобгарликлари мавзуларида маҳаллаларда ота-оналар ўртасида мутахассислар иштирокида тушунтириш ишларини амалга ошириш. | Хотин-қизлар қўмитаси, «Маҳалла» Фонди, Ёшлар иттифоқи, Ўзбекистон мусулмонлар идораси | 1. Эрта турмуш қуриш ҳолатларининг олдини олишга қаратилган учрашув, суҳбат ва тушунтириш ишларини ташкил этиш бўйича ҳамкорлик жадвалини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш. 2. Вояга етмаган қизлар ўртасида аниқланган ҳомиладорлик ҳолатлари юзасидан қизлар ва ота-оналар иштирокида якка тартибда тушунтириш ишларини амалга ошириш. | 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда |
17. | Ўқувчи-ёшлар орасида турли миллий менталитетимизга зид бўлган салбий ҳолатларнинг олдини олиш бўйича ҳамда профилактик назоратда турувчи ўқувчиларни тарбиялашда ота-оналар, маҳалла, ҳуқуқ-тартибот идоралари давлат ва нодавлат ташкилотларининг ҳамкорлигини кучайтириш. | «Маҳалла» Фонди, ИИВ, ХТВ, ЎМКҲТМ, Хотин-қизлар қўмитаси, РБИММ, Ёшлар иттифоқи Адлия вазирлиги, Ўзбекистон мусулмонлар идораси, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Турли миллий менталитетимизга зид бўлган салбий ҳолатларнинг олдини олиш. 2. Ички ишлар профилактик ҳисобига ва таълим муассасаларининг ички назоратига олинган ўқувчи-ёшлар билан якка ёки оммавий тарзда мақсадли ишларни олиб бориш. 3. Ички ишлар профилактик назоратига ва таълим муассасаларининг ички назоратига олинган ўқувчи-ёшларни тўгаракларга жалб этиш, уларга масъулларни бириктириш. 4. Таълим-тарбия жараёнида ижобий ўзгаришларга эришган ўқувчи-ёшларни рўйхатдан чиқариш. 5. Фарзандлар тарбиясига эътиборсиз ота-оналарга нисбатан қонунда белгиланган тартибда интизомий чоралар қўллаш. | 2012 йил 1 июлдан бошлаб мунтазам равишда |
18. | Ўқувчи-ёшларнинг зарарли одатлар йўлига киришига сабаб бўлаётган омилларга қарши манзилли профилактик тадбирларни амалга ошириш. | ХТВ, ЎМКҲТМ, ОЎМТВ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, РБИММ, Ёшлар иттифоқи | 1. Таълим муассасаларига яқин ҳудудларда алкоголли ва тамаки маҳсулотлари сотилишининг олдини олиш бўйича Жамоатчилик кенгаши назоратини кучайтириш. 2. Ўқувчи-ёшлар, педагог-ходимлар ва ота-оналар ўртасида тамаки маҳсулотлари ва спиртли ичимликларнинг зарари ҳақидаги тушунчалари ва уларга муносабатини ўрганиш бўйича сўровнома ўтказиш. 3. Ўқувчилар ўртасида тамаки маҳсулотлари ва спиртли ичимликларнинг зарари, улар билан боғлиқ ҳуқуқбузарликларнинг олдини олиш ҳамда уларнинг оғир асоратлари тўғрисида мутахассислар иштирокида давра суҳбатлари ва учрашувлар ташкил этиш. | 2012 йил 1 июлдан бошлаб 2012 йил сентябрь Мунтазам равишда жадвал асосида |
IV. Баркамол авлодни тарбиялашга доир маънавий-маърифий тадбирларни самарадорлигини ошириш ва уларни мазмунан янада такомиллаштириш | ||||
19. | «Бир болага етти қўшни ота-она» маънавий-маърифий тадбирларининг мазмун-моҳиятини кенг тарғиб этиш. | «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, Республика «Оила» илмий-амалий маркази, Республика Маънавият ва маърифат маркази, Ёшлар иттифоқи, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ | 1. Жамоат кенгаши иштирокида таълим муассасаларида таълим-тарбия жараёнига оид масалаларни муҳокама этишни йўлга қўйиш. 2. Маҳаллаларда жамоатчилик асосида «Ота-оналар университети»ни ташкил этиш. 3. Ёшларни ҳаётга руҳий-маънавий жиҳатдан тўлиқ тайёрлаш, уларда ҳаётга масъулият ҳиссини уйғотиш юзасидан ибратли оилалар билан учрашувлар ва давра суҳбатлари ўтказиш. | 2012 йил мунтазам равишда алоҳида режа асосида мунтазам равишда |
20. | Ёш авлодга халқимизнинг кўп асрлар давомида шаклланган қадриятларини, эзгу орзуларини, жамиятимиз олдига қўйилган олий мақсад ва вазифаларни сингдириш. | Республика Маънавият ва маърифат маркази, Республика «Оила» илмий-амалий маркази, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, «Камолот» ЁИҲ | 1. Соҳа мутахассислари ва жамоатчилик вакилларидан иборат Тарғибот гуруҳини шакллантириш. 2. Миллий қадрият ва анъаналаримизни, ибратли урф-одатларимизни тарғиб этишга доир мавзуларда учрашув, давра суҳбати ва семинарлар ташкил этиш. | 2012 йил сентябрдан бошлаб режага мувофиқ |
21. | «Ёшлар маънавий оламини бойитишда адабиёт ва санъатнинг ўрни» мавзуида туркум маънавий-маърифий тадбирлар ташкил этиш. | Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси, Республика Маънавият ва маърифат маркази, «Маҳалла» Фонди, ЎзФА Тил ва адабиёт институти, Ёшлар иттифоқи, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ | 1. Ёзувчи, шоир, олим, санъаткор ва ёш қаламкашлардан иборат Ишчи гуруҳ тузиш. 2. Ўқувчи-ёшларнинг китобхонликка бўлган қизиқишларини орттириш, кутубхоналарнинг китоб фондини бойитиш мақсадида «Мактаб-маҳалла, оила-жамоатчилик» ҳамкорлигида китоблар кўргазмасини ўтказиш. 3. «Биринчи китобим» йўналишида ёш қаламкашларнинг китоблари тақдимотини ташкил этиш. | 2012 йил сентябрь мунтазам равишда режага мувофиқ |
22. | Ўқувчи-ёшларни ғоявий таҳдид ва паст савияли «оммавий маданият» ва бошқа турдаги ёт ғояларнинг зарарли таъсиридан ҳимоя қилишга қаратилган маърифий тадбирлар ташкил этиш. | Республика Маънавият ва маърифат маркази, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, ССВ, Ёшлар иттифоқи, Хотин-қизлар, «Маҳалла» Фонди | 1. Соҳа мутахассислари томонидан маҳалла оқсоқолларининг диний маърифат ва маънавий-ахлоқий тарбия масалалари бўйича маслаҳатчилари ўртасида «Миссионерлик ва прозелитизмнинг салбий оқибатлари», «Дин ва маънавият», Хурофотга қарши курашда аёлларнинг ўрни» мавзуларида суҳбатлар, мулоқотлар ташкил этиш. 2. Таълим муассасаларида «Ёшларни ғоявий таҳдидлар ва паст савияли «оммавий маданият»нинг ҳалокатли таъсиридан ҳимоя қилишга қаратилган семинарлар, савол ва жавоблар, ижодий кеча, давра суҳбатларини ташкил этиш. | 2012 йил сентябрдан бошлаб мунтазам равишда режага мувофиқ |
23. | «Қудратимиз — бирлик ва ҳамжиҳатликда» мавзуида маданий тадбирлар ташкил этиш. | Байналмилал маданият маркази, Маданият ва спорт ишлари вазирлиги, Республика Маънавият ва маърифат маркази, МТРК, «Маҳалла» Фонди, Ёшлар иттифоқи | Республикамизда истиқомат қилаётган турли миллат ва элат вакиллари иштирокида жойларда дўстлик фестиваллари, маънавий-маърифий учрашувлар, турли тилдаги шеърхонлик кечаларини ташкил этиш. | 2012 йил июлдан бошлаб мунтазам равишда режа асосида |
24. | Баркамол авлодни тарбиялашда оила, маҳалла ва таълим муассасалари ҳамкорлигида амалга оширилаётган ишларни кенг ёритиш. | МТРК, «Ўзбеккино» Миллий агентлиги, ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, Ёшлар иттифоқи, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Амалга оширилаётган ишларни телевидение, радио ва матбуот орқали кенг ёритиш. 2. Манфаатдор вазирликлар ва идораларнинг ўз тармоқ газета ва журналларида ва махсус веб-сайтлари орқали ёритиш. 3. Ҳамкорликда амалга оширилаётган ишлар доирасида намунавий ва илғор иш тажрибаларни оммалаштириш ва уларнинг мониторингини юритиш. | 2012 йил июндан бошлаб мунтазам равишда |
25. | «Оила-маҳалла-таълим муассасаси» ҳамкорлик механизмини кучайтириш бўйича чора-тадбирлар мажмуаси бажарилиши бўйича ахборот тайёрлаш ва кейинги йилда амалга ошириладиган чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш. | ХТВ, ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, ИИВ, ССВ, «Маҳалла» Фонди, Хотин-қизлар қўмитаси, «Камолот» ЁИҲ, «Оила» илмий-амалий маркази, Республика Маънавият тарғибот маркази, Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази, «Келажак овози» ЁТМ, ҚР Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари | 1. Амалга оширилган чора-тадбирларни самарадорлигини ўрганиш, танқидий таҳлил қилиш ҳамда уларни келгусида янада самарадорлигини ошириш юзасидан таклифлар ишлаб чиқиш. 2. 2013 йилга мўлжалланган «Оила-маҳалла-таълим муассасаси» ҳамкорлик механизмини кучайтириш бўйича чора-тадбирлар мажмуасини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш. | 2013 йил 25 январга қадар 2013 йил 1 февралга қадар |